Beskrivelse
Giver mulighed for at oprette struktur og guider til ubegrænset antal personer med kognitive udfordringer samt grupper af brugere eller klasser.
- Virker på både Apple og Android smartphones, tablets samt Chromebook, PC og Mac
- Opret ubegrænset aktiviteter og guider
- Opret ubegrænset relationer, som f.eks. lærere, pædagoger, støttepersoner og forældre.
- Fri telefon og mail support
- Ingen ekstra omkostninger og ingen binding
Det er let at strukturer hverdagen med Symbolkommunikation enten for, eller sammen med, personen med kognitive udfordringer
Symbolkommunikation giver brugeren et enkelt visuelt overblik over kommende aktiviteter, med mulighed for at tilknytte bekræftelsesfunktioner, alarmer og Time timer.
Der kan benyttes tekst, billeder, piktogrammer samt linkes til video og kort. Der kan også vises en serier af billeder, der enten kan slides igennem, eller vises under hinanden.
Strukturens aktiviteter kan selvfølgelig gentages efter behov, så der for forældre, lærere, pædagoger eller andre støttepersoner, kun skal redigeres i Symbolkommunikation når der er ændringer i programmet.
Guider til alt det der ikke kan planlægges
Udover kalender funktionen i Symbolkommunikation, er der mulighed for let at oprette guider, til alt det der ikke kan planlægges.
Det kunne være guider der hjælper personen med kognitive udfordringer til selv at pakke skole- eller sports-tasken eller huske en toiletrutine.
Til de lidt ældre personer kunne det være opskrifter, indkøbssedler eller rengøringsrutiner…mulighederne er mange.
Der kan oprettes ubegrænset guider med ubegrænset tekst, piktogrammer og billeder. Brugeren kan selvfølgelig få teksten læst op.
Hvem har gavn af Symbolkommunikation
Symbolkommunikation struktur og guider, benyttes allerede af personer i alle aldre, børn, unge og voksne, der har behov for struktur…lige fra en meget simpel og måske fleksibel struktur til en meget styret og detaljeret struktur.
Symbolkommunikation er fleksibelt og neutralt, og kan altid let tilpasses brugerens niveau, behov og udvikling.
Fleksibiliteten og det neutrale look, gør at brugeren ikke behøver at skifte platform f.eks. i teenagealderen, pga. platformen syntes at virker barnlig, eller hvis der er sket en udvikling der gør at brugeren har behov for mindre struktur…alt kan tilpasses i Symbolkommunikation!
Sådan virker Symbolkommunikation
Symbolkommunikation er meget enkelt at benytte, både for støttepersoner og brugeren med behov for struktur.
Brugeren med behov for struktur kan se aktiviteter, samt bekræfte at aktiviteten er set eller udført.
Derudover er der adgang til guider, til alt det der ikke kan planlægges. Det kunne være alt lige fra toiletbesøg til selv at pakke en taske eller lave mad.
Teksten kan blive læst op, enten ved et tryk eller automatisk.
Når du logger ind som støtteperson, kan du oprette og redigere aktiviteter og guider med billeder, piktogrammer og tekst. Du kan sætte alarmer til, indsætte links til f.eks. video, kort eller hjemmesider, det kunne f.eks. være Matematikfessor i skoleregi.
Med Symbolkommunikation er det også muligt let at lave og printe piktogrammer og billeder til analog brug på f.eks. en tavle. Så er brugeren ikke klar til det digitale eller er der behov for en kombination, er det altså muligt med Symbolkommunikation.
Uanset om du er støtteperson eller bruger, er alle funktioner til rådighed på både smartphones, tablets, ipods, pc’er og mac
Alt i strukturen og guiderne gemmes i skyen, så alt altid er tilgængeligt. Så skulle en smartphone eller tablet være glemt eller gå i stykker, kan der logges ind fra en anden enhed.
Med en skole og institutions adgang kan der frit tilknyttes ubegrænset antal støttepersoner og brugere.
Fri support
Du er altid velkommen til at kontakte os. Du kan ringe til os på tlf: 9819 3533.
Vi afholder gerne et video møde eller workshop for en eller flere på skolen eller institutionen, når det passer i jeres program.
Du kan også skrive til os døgnet rundt på mail: symbol@exakt.dk eller personlig besked på facebook.com/symbolkommunikation – vi svarer så hurtigt som muligt.
